DESTINATARIOS/AS: Personas adultas en general
MODALIDAD: On line
OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
- Desenvolverse de manera suficiente en situaciones cotidianas y habituales, tanto cara a cara como a través de medios técnicos y en entornos cotidianos en los que se producen sencillos intercambios de carácter habitual.
- Comprender, producir, coproducir y procesar textos orales y escritos breves que versen sobre asuntos personales y cotidianos, y que contengan estructuras sencillas.
MÓDULOS DE CONTENIDOS:
1. Identificación personal y familia: alfabeto, sustantivo y adjetivo, vocalismo final, vocabulario relacionado, saludos, despedidas y presentaciones, descripción de cualidades físicas de las personas.2. Casa, pueblo y ciudad (espacios y servicios): artículo y preposiciones, apostrofación, vocabulario relacionado, descripción de objetos, viviendas y lugares.
3. Comercio y alimentación: Demostrativos, numerales e indefinidos, vocabulario relacionado, costumbres y celebraciones, expresión de gustos y preferencias
4. El cuerpo y les emociones: Pronombres personales, posesivos antepuestos, acentuación, vocabulario relacionado, diálogos, indicaciones y consejos
5. Trabajo y tiempo libre: Formas verbales básicas, vocabulario relacionado, narración/descripción de hábitos y acontecimientos
6. El entorno natural/El clima: Adverbios locuciones Pronombres y adverbios interrogativos, vocabulario relacionado, petición y ofrecimiento de información sobre el tiempo, descripción y actividades en entornos naturales
7. Internet y medios de comunicación: Estructures comparativas, vocabulario relacionado, solicitud de información formal e informal
8. Viajes y multiculturalidad: Conectores, vocabulario relacionado, descripción de lugares/costumbres, consejos para planificar un viaje
- Profesor/a: anonfirstname10 anonlastname10
- Profesor/a: anonfirstname2 anonlastname2
- Profesor/a: anonfirstname7 anonlastname7
- Profesor/a: anonfirstname9 anonlastname9
DESTINATARIOS/AS: Personas adultas en general
MODALIDAD: On line
OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
- Desenvolverse de manera suficiente en situaciones cotidianas y habituales, tanto cara a cara como a través de medios técnicos y en entornos cotidianos en los que se producen sencillos intercambios de carácter habitual.
- Comprender, producir, coproducir y procesar textos orales y escritos breves que versen sobre asuntos personales y cotidianos, y que contengan estructuras sencillas.
MÓDULOS DE CONTENIDOS:
1. Identificación personal y familia: alfabeto, sustantivo y adjetivo, vocalismo final, vocabulario relacionado, saludos, despedidas y presentaciones, descripción de cualidades físicas de las personas.
2. Casa, pueblo y ciudad (espacios y servicios): artículo y preposiciones, apostrofación, vocabulario relacionado, descripción de objetos, viviendas y lugares.
3. Comercio y alimentación: Demostrativos, numerales e indefinidos, vocabulario relacionado, costumbres y celebraciones, expresión de gustos y preferencias
4. El cuerpo y les emociones: Pronombres personales, posesivos antepuestos, acentuación, vocabulario relacionado, diálogos, indicaciones y consejos
5. Trabajo y tiempo libre: Formas verbales básicas, vocabulario relacionado, narración/descripción de hábitos y acontecimientos
6. El entorno natural/El clima: Adverbios locuciones Pronombres y adverbios interrogativos, vocabulario relacionado, petición y ofrecimiento de información sobre el tiempo, descripción y actividades en entornos naturales
7. Internet y medios de comunicación: Estructures comparativas, vocabulario relacionado, solicitud de información formal e informal
8. Viajes y multiculturalidad: Conectores, vocabulario relacionado, descripción de lugares/costumbres, consejos para planificar un viaje
- Profesor/a: RAUL TANASIO (Carbajal López)
- Profesor/a: Xuan Falamos
DESTINATARIOS/AS: Personas adultas en general
MODALIDAD: On line
OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
- Desenvolverse de manera suficiente en situaciones cotidianas y habituales, tanto cara a cara como a través de medios técnicos y en entornos cotidianos en los que se producen sencillos intercambios de carácter habitual.
- Comprender, producir, coproducir y procesar textos orales y escritos breves que versen sobre asuntos personales y cotidianos, y que contengan estructuras sencillas.
MÓDULOS DE CONTENIDOS:
1. Identificación personal y familia: alfabeto, sustantivo y adjetivo, vocalismo final, vocabulario relacionado, saludos, despedidas y presentaciones, descripción de cualidades físicas de las personas.2. Casa, pueblo y ciudad (espacios y servicios): artículo y preposiciones, apostrofación, vocabulario relacionado, descripción de objetos, viviendas y lugares.
3. Comercio y alimentación: Demostrativos, numerales e indefinidos, vocabulario relacionado, costumbres y celebraciones, expresión de gustos y preferencias
4. El cuerpo y les emociones: Pronombres personales, posesivos antepuestos, acentuación, vocabulario relacionado, diálogos, indicaciones y consejos
5. Trabajo y tiempo libre: Formas verbales básicas, vocabulario relacionado, narración/descripción de hábitos y acontecimientos
6. El entorno natural/El clima: Adverbios locuciones Pronombres y adverbios interrogativos, vocabulario relacionado, petición y ofrecimiento de información sobre el tiempo, descripción y actividades en entornos naturales
7. Internet y medios de comunicación: Estructures comparativas, vocabulario relacionado, solicitud de información formal e informal
8. Viajes y multiculturalidad: Conectores, vocabulario relacionado, descripción de lugares/costumbres, consejos para planificar un viaje
DESTINATARIOS/AS: Personas adultas en general
MODALIDAD: Semipresencial on line
HORAS: 42 (20 presenciales, 22 on line)
LUGAR DE REALIZACIÓN: Municipios de Asturias según la demanda
OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
- Desenvolverse de manera suficiente en situaciones cotidianas y habituales, tanto cara a cara como a través de medios técnicos y en entornos cotidianos en los que se producen sencillos intercambios de carácter habitual.
- Comprender, producir, coproducir y procesar textos orales y escritos breves que versen sobre asuntos personales y cotidianos, y que contengan estructuras sencillas.
MÓDULOS DE CONTENIDOS:
1. Identificación personal y familia: alfabeto, sustantivo y adjetivo, vocalismo final, vocabulario relacionado, saludos, despedidas y presentaciones, descripción de cualidades físicas de las personas.2. Casa, pueblo y ciudad (espacios y servicios): artículo y preposiciones, apostrofación, vocabulario relacionado, descripción de objetos, viviendas y lugares.
3. Comercio y alimentación: Demostrativos, numerales e indefinidos, vocabulario relacionado, costumbres y celebraciones, expresión de gustos y preferencias
4. El cuerpo y les emociones: Pronombres personales, posesivos antepuestos, acentuación, vocabulario relacionado, diálogos, indicaciones y consejos
5. Trabajo y tiempo libre: Formas verbales básicas, vocabulario relacionado, narración/descripción de hábitos y acontecimientos
6. El entorno natural/El clima: Adverbios locuciones Pronombres y adverbios interrogativos, vocabulario relacionado, petición y ofrecimiento de información sobre el tiempo, descripción y actividades en entornos naturales
7. Internet y medios de comunicación: Estructures comparativas, vocabulario relacionado, solicitud de información formal e informal
8. Viajes y multiculturalidad: Conectores, vocabulario relacionado, descripción de lugares/costumbres, consejos para planificar un viaje
DESTINATARIOS/AS: Personas adultas en general
MODALIDAD: On line
OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
- Desenvolverse de manera suficiente en situaciones cotidianas y habituales, tanto cara a cara como a través de medios técnicos y en entornos cotidianos en los que se producen sencillos intercambios de carácter habitual.
- Comprender, producir, coproducir y procesar textos orales y escritos breves que versen sobre asuntos personales y cotidianos, y que contengan estructuras sencillas.
MÓDULOS DE CONTENIDOS:
1. Identificación personal y familia: alfabeto, sustantivo y adjetivo, vocalismo final, vocabulario relacionado, saludos, despedidas y presentaciones, descripción de cualidades físicas de las personas.2. Casa, pueblo y ciudad (espacios y servicios): artículo y preposiciones, apostrofación, vocabulario relacionado, descripción de objetos, viviendas y lugares.
3. Comercio y alimentación: Demostrativos, numerales e indefinidos, vocabulario relacionado, costumbres y celebraciones, expresión de gustos y preferencias
4. El cuerpo y les emociones: Pronombres personales, posesivos antepuestos, acentuación, vocabulario relacionado, diálogos, indicaciones y consejos
5. Trabajo y tiempo libre: Formas verbales básicas, vocabulario relacionado, narración/descripción de hábitos y acontecimientos
6. El entorno natural/El clima: Adverbios locuciones Pronombres y adverbios interrogativos, vocabulario relacionado, petición y ofrecimiento de información sobre el tiempo, descripción y actividades en entornos naturales
7. Internet y medios de comunicación: Estructures comparativas, vocabulario relacionado, solicitud de información formal e informal
8. Viajes y multiculturalidad: Conectores, vocabulario relacionado, descripción de lugares/costumbres, consejos para planificar un viaje
- Profesor/a: Pablo Falamos
- Profesor/a: Xuan Falamos
- Profesor/a: Daniel Menéndez Menéndez
- Profesor/a: MARTA MILLAN DIAZ